今天就是我們的少年演講家學(xué)習(xí)動(dòng)力營杭州營結(jié)營的時(shí)候了，為了給爸爸媽媽們展示自己，孩子們上午都在排練自己團(tuán)隊(duì)的節(jié)目。下午，孩子們?cè)诰o張和期待中來到了杭州曼格森酒店，就是爸爸媽媽們上課的地方。五天四晚的時(shí)間孩子里，孩子們和爸爸媽媽們誰學(xué)得好呢？讓我們PK見分曉。
爸爸媽媽們響亮、整齊的掌聲，激起了孩子們的斗志。怎么能讓爸爸媽媽們比自己的掌聲還要好呢？于是，他們以偉人狀態(tài)，全心全意、全力以赴地為爸爸媽媽們鼓掌，為歐爸鼓掌，為自己鼓掌。
掌聲展示只是孩子們?yōu)榘职謰寢寕儨?zhǔn)備的小菜。歐爸的四種學(xué)習(xí)姿勢(shì)、《少年演講家》的舞蹈等才是孩子們的王牌。歐爸說：“重復(fù)是學(xué)習(xí)之王，通過不斷重復(fù)，增加自己的記憶次數(shù)，從而達(dá)到信仰的程度。”
在結(jié)營典禮上，歐爸再次為孩子們和爸爸媽媽們帶來了一場(chǎng)思想的盛宴。孩子們和爸爸媽媽們也以偉人姿態(tài)，全心全意、全力以赴來歡迎我們的歐爸為我演講。歐爸要我們的孩子們和爸爸媽媽們做偉人，并不是說說而已的。他自己也以身作則，為我們展示了真正的偉人是什么樣子的。
歐爸不僅給我們帶來了思想的盛宴，還給我們的孩子們帶來了一份禮物——印有歐爸語錄和頭像的手機(jī)外殼，用以獎(jiǎng)勵(lì)我們的最優(yōu)秀的少年演講家孩子。歐爸讓孩子們坐在原地，用盡自己全身的資源來讓歐爸感覺到對(duì)他的愛，最后我們的王亮棋小朋友充分利用了自己全身的資源，從而得到了歐爸的獎(jiǎng)勵(lì)。歐爸再次向孩子們和爸爸媽媽們傳達(dá)出了：善于利用自己全身的資源，達(dá)到極致和信仰的程度，也是在做偉人。
在五天四晚的學(xué)習(xí)中，我們的孩子們通過不斷地重復(fù)，對(duì)歐爸“倒過來”的思想和六十六價(jià)值觀有了更深刻的理解。歐爸懷著大愛，在半夜為孩子們趕出來的孩子“愛的誓言”讓我們的孩子們獲益匪淺。孩子“愛的誓言”充實(shí)和完善了歐爸的思想體系，相信未來會(huì)有更多的孩子們會(huì)加入我們少年演講家大家庭，相信歐爸“讓中國教育亮起來”的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)。
（圖文/廖伙財(cái)）
少年演講家國際愛樂營
“讓愛演講和自信成為一生快樂的習(xí)慣！”——少年演講家國際愛樂營即將開營！
少年演講家國際愛樂營至今已舉辦了68期，是歐爸的王牌班，在課程定位上與五天四晚的學(xué)習(xí)動(dòng)力營有巨大的區(qū)別：
第一：主題不同——愛樂營是“演講與自信”；動(dòng)力營是“感恩與動(dòng)力”
第二：口號(hào)不同——愛樂營是“讓愛演講和自信成為一生快樂的習(xí)慣”；動(dòng)力營是“學(xué)什么不重要，用感恩和信仰去學(xué)才重要”
第三：內(nèi)涵不同——動(dòng)力營是在“動(dòng)力”的點(diǎn)上深挖；愛樂營是在“能力”的面上橫跨
第四：課程設(shè)計(jì)不同——動(dòng)力營是單項(xiàng)內(nèi)容；愛樂營是綜合性質(zhì)
第五：師資配備不同——動(dòng)力營以預(yù)備級(jí)教育專員為主，愛樂營以一、二星級(jí)教育專員為主
第六：歐爸親授程度不同——動(dòng)力營親授1-2天；愛樂營是歐爸全程親授的王牌營
第七：參加學(xué)習(xí)人數(shù)不同——動(dòng)力營是1+2（孩子+父母）；愛樂營是1+3（孩子+父母+老師）
第八：課后的陪伴支持不同——動(dòng)力營只有一般性的教育信息短信陪伴，愛樂營特設(shè)有一年的專屬教育專員“一隊(duì)一”（一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)家庭）的綜合性陪伴支持！
動(dòng)力營是少年演講家課程種新創(chuàng)的金牌課程，但愛樂營是少年演講家品牌始創(chuàng)的王牌課程，愛樂營已經(jīng)幫助近萬孩子和父母走上自信快樂的道路！
7月31日至8月5日的廣州69期愛樂營，是典型地道的動(dòng)能營，敬請(qǐng)期待！相關(guān)文章閱讀推薦少年演講家愛樂營與動(dòng)力營的區(qū)別
