猛志逸四海，騫翮（qiān hé）思遠翥（zhù）——陶淵明

         陶淵明先生認為，人不應(yīng)當(dāng)只注重物質(zhì)生命，向上的精神生命受了文化的教養(yǎng)，便升華出“猛志”。對于生命的追求，現(xiàn)代人已漸漸由重視物質(zhì)生命過渡成為精神生命。     

         歐陽維建（歐爸）在課中提到：“為孩子構(gòu)建動能系統(tǒng)，豐盈其精神生命，構(gòu)建正確的人生觀，價值觀，讓孩子成為自信的自己，已迫在眉睫。”   當(dāng)今教育，教在物質(zhì)生命，育在精神生命，構(gòu)建正確的教育觀，讓更多的家庭和孩子幸福起來，是動能教育的目標和追求。    

        新的一年，新的起點，揚著希望的旗幟，我們有理由相信2019是父母和孩子自信之年！

 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     （鄭州特訓(xùn)營1.21報道）
 

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